更新日:2021/06/18 

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No.論文名|論文名(別言語)|著者名|著者名(別言語)|学位授与番号|学位授与年月日|収録物名|収録物名(別言語)|巻|号|刊行年月|資料種別
1
「不登校問題」における新教育委員会制度と「子ども行政」の展望|The Prospect for the New System of Board of Education and the "Administration for Children" in the "Problem of School Non-Attendance"|滝沢, 潤|Takizawa, Jun|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|6||2017-12|紀要論文
2
教員養成の質的向上を目指した教職課程を履修する大学生の実態把握 : 教職履修カルテ(自己評価シート)からの考察|A study of the university student in teacher education which aims at the quality improvement of teacher training : Some considerations from a self-evaluation form|藤原, 靖浩|Fujiwara, Yasuhiro|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|6||2017-12|紀要論文
3
教師教育におけるリフレクションに関する「批判的」検討|A "Critical" Study of Reflection in Teacher Education|深見, 俊崇|Fukami, Toshitaka|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|6||2017-12|紀要論文
4
非教員養成系単科大学の教職課程における教育実習体制 : 釧路公立大学の事例を中心に|Teaching Practice System in a Teacher Training Course at Non-Teacher Training College : Focusing on the Case of Kushiro Public University of Economics|田中, 達也|Tanaka, Tatsuya|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|6||2017-12|紀要論文
5
「生徒会活動におけるキー・コンピテンシーの育成」 : 「ホリスティック・モデル」としてのキ一・コンピテンシーを育成するため条件について|The Development of the Key Competencies in Student Council Activities : Focusing on the Conditions of Developing the Key Competencies as "Holistic Model"|小原, 淳一|Ohara, Jun-ichi|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|5||2016-12|紀要論文
6
学校教育における画一性と任意性|Uniformity and Voluntarism in School Education|柏木, 敦|Kashiwagi, Atsushi|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|4||2015-12|紀要論文
7
民主的に生きる、市民が育つ学校|A School which Nurtures Citizens Living Democratically|藤田, 美保|Fujita, Miho|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|4||2015-12|紀要論文
8
新たな専門的な学習共同体のネットワーク化としてのInstructional Rounds : 授業分析に基づいた学区の教育及び学校改革|Instructional Rounds as New Type of Networked Learning Communities : District & School Reform on the basis of Data Obtained by Lesson Analysis|廣瀬, 真琴 / 宮橋, 小百合 / 木原, 俊行 / 森, 久佳 / 深見, 俊崇 / 矢野, 裕俊|Hirose, Makoto / Miyahashi, Sayuri / Kihara, Toshiyuki / Mori, Hisayoshi / Fukami, Toshitaka / Yano, Hirotoshi|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|4||2015-12|紀要論文
9
中等職業教育カリキュラム開発に関する日中国際比較研究 : デュアルシステムの実践校を中心にして|Comparative study on Secondary Vocational Education Curriculum Development in Japan and China : Focus on the School Practice of Dual System|朴, 雪梅|Piao, Xuemei|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|3||2014-12|紀要論文
10
青年期における学びの場の意義と課題 : 学びの場における調理作業を中心に|Significance and Problems on the Place of Learning in the Youth|小笠原, 恭子|Ogasawara, Yasuko|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|3||2014-12|紀要論文
11
東日本大震災後の教師の指導観の変容に関する一考察|A Study on Transformation of "Thought of Practice" of Teacher After the Great Eastern Japan Earthquake|上森, さくら|Uemori, Sakura|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|3||2014-12|紀要論文
12
「北風でなく、太陽であれ」 : 学校現場での経験から||小村, 典央|Komura, Norio|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
13
教師のやりがい、喜びから教育の将来を考える||西村, 佑理|Nishimura, Yuri|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
14
近年の教員をめぐる政策動向と学校における教師の成長||髙谷, 哲也|Takatani, Tetsuya|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
15
身体表現を導入したわらベうた鑑賞学習における感受の共有過程 : 「感覚的意味(sense)」の共有に着目して|The sharing process of feeling in Warabe-uta classes that introduce bodily expressions : Focus on the sharing process of "sense"|東, 真理子|Azuma, Mariko|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
16
実習経験が保育者志望学生の意思決定に与える影響|A Study of Preservice Early Childhood Educators' Decision Making from the Point of View of Differcnces of Student Teaching Experiences|深見, 俊崇|Fukami, Toshitaka|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
17
高等職業教育機関としての専門学校の検討 : 学校における職業教育と高等教育論の関係|Study on Specialized College as Higher Vocational Education Institutions : Focus on The Relationship of Higher Education Theory and Vocational Education in schools|瀧本, 知加|Takimoto, Chika|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
18
重症心身障害児教育における授業過程論の課題|Challenges on Theory of Teaching-Learning Processes in Education for Children with Profound Disabilities|湯浅, 恭正|Yuasa, Takamasa|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|2||2013-12|紀要論文
19
巻頭言 : 大阪市立大学教育学会の発足に際して (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|On the Establishment Osaka City University Education Society|堀内, 達夫|Horiuchi, Tatsuo|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
20
教育学に新しい風を (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|A New Wind to the Educational Research of O.C.U.|堀内, 達夫|Horiuchi, Tatsuo|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
21
教育学に新しい風を (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|A New Wind to the Educational Research of O.C.U.|森, 久佳|Mori, Hisayoshi|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
22
教育学に新しい風を : 教育学に期待すること (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|A New Wind to the Educational Research of O.C.U.|谷, 健年|Tani, Taketoshi|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
23
身体的コミュニケーションの視点からみる小学校低学年のわらべうた鑑賞学習における身体表現の過程 : 身体的同調に着目して (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|Forms of Body Expressions in Warabeuta Appreciation Classes in the lower grades of Elementary Schools from the Perspective of Physical Communication, with a Focus on Physical Synchronism|東, 真理子|Azuma, Mariko|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
24
感情の調整場面にみられる音楽的表現の発生と効果 : 幼児期の遊びにみられるいざこざに着目して (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|Generation and effect of Musical Expression observed at emotional regulation during social conflict in Chirdren's Play|矢部, 朋子|Yabe, Tomoko|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
25
学校教育における自治的活動の指導と公共論 (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|Teaching of Autonomous Activities and the Disposition of Publicness|上森, さくら|Uemori, Sakura|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
26
発達支援における自治の位置づけに関する一考察 : 養護教諭実践を中心にして (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)|A Research on the Self-government in the Development Support : Focus on the Practice of Yogo-Teacher|湯浅, 恭正|Yuasa, Takamasa|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文
27
教師研究と教育活動の結節点にある問題意識と挑戦課題 (<大阪市立大学教育学会発足記念特集>『教育学に新しい風を』)||高谷, 哲也|Takatani, Tetsuya|||大阪市立大学教育学会教育学論集|Studies in Education of Osaka City University Education Society|1||2012-12|紀要論文