更新日:2022/09/26 

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1
小学校学習指導要領改訂と情報教育 : 令和3(2021)年度からの実施を踏まえて|Revised Elementary School Curriculum Guidelines and Information Studies : Based on the Implementation from 2021 Fiscal Year|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|18|1-2|2021-11-22|紀要論文
2
中学校学習指導要領改訂と情報教育 : 令和3年度(2021年度)からの実施を踏まえて|Revised Junior High School Curriculum Guidelines and Information Studies : Based on the Implementation from 2021 Fiscal Year|川瀬, 綾子|Kawase, Ayako|||情報学|Journal of Informatics|18|1-2|2021-11-22|紀要論文
3
高等学校普通科の教科「情報」の変遷と課題 : 令和4年度(2022年度)からの実施を踏まえて|The Change and Problem of the Subject "Informatics" of High School General Course : Based on the Implementation from 2022 Fiscal Year|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|18|1-2|2021-11-22|紀要論文
4
教育の情報化におけるGIGAスクール構想と学校図書館|GIGA School Program and School Libraries in an Educational ICT Environment|西尾, 純子 / 川瀬, 綾子 / 村上, 泰子 / 北, 克一|Nishio, Junko / Kawase, Ayako / Murakami, Yasuko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|18|1-2|2021-11-12|紀要論文
5
IT人材向け自律的キャリア支援に関する研究 : キャリア自律行動因子に着目して|Research on Autonomous Career Support for IT Human Resources : Focusing on Autonomous Behavioral Factors of Careers|白石, 雅義 / 大西, 克実|Shiraishi, Masayoshi / Onishi, Katsumi|||情報学|Journal of Informatics|17|1-2|2020-10-03|紀要論文
6
ツタヤ図書館の資料区分を検証する(その9) : 和歌山市民図書館の検索・予約システムを中心に|Verify the TSUTAYA Classification, Part9 : Based on Wakayama Civic Library OPAC|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|17|1-2|2020-10-03|紀要論文
7
2020年著作権法改正過程と図書館|A Study on Revision of the Copyright Law in 2020|川瀬, 綾子 / 村上, 泰子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Murakami, Yasuko / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|17|1-2|2020-10-03|紀要論文
8
「小林カツ代と栗原はるみ」 : ツタヤ図書館のOPACからの考察|"KOBAYASHI Katsuyo vs. KURIHARA Harumi" : The Study of TSUTAYA Library OPAC|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|17|1-2|2020-10-03|紀要論文
9
『日本十進分類法新訂10 版』の検討(その(23)) : 積み残された課題(8)|A Critique of the Nippon Decimal Classification, 10th Edition(Pt.23) : Challenges that Remain : (VIII)|前川, 由実子 / 北, 克一|Maekawa, Yumiko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|17|1-2|2020-10-03|紀要論文
10
人間の安全保障指数(Human Security Index)を用いた地域分析と評価 : 福井県の事例||新子, 広美 / 米澤, 剛 / ラガワン, ベンカテッシュ|Atarashi, Hiromi / Yonezawa, Go / Raghavan, Venkatesh|||情報学|Journal of Informatics|16|2|2019-12-01|紀要論文
11
知的財産戦略におけるマンガ海賊版サイト問題 : 権利の衝突と図書館の立ち位置|Manga Piracy Problem in Relation to the Intellectual Property Strategy of Japan : Conflict of Human Rights and the Role of Libraries|村上, 泰子 / 川瀬, 綾子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Murakami, Yasuko / Kawase, Ayako / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|2|2019-12-01|紀要論文
12
『日本十進分類法新訂10版』の検討(その(22)) : 積み残された課題(7)|A Critique of the Nippon Decimal Classification, 10th Edition(Pt.22) : Challenges that Remain : (VII)|前川, 由実子 / 北, 克一|Maekawa, Yumiko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|2|2019-12-01|紀要論文
13
NDC体系へのトピックスの導入の検討 : 赤木かん子式を素材に|Introducing Topics into the NDC System : Case Study by AKAGI Kanko Method|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|2|2019-12-01|紀要論文
14
2019年8月九州北部大雨特別警報と公立図書館運営 : ホームページとSNSによる情報公開の有無|Emergency Rain Warning in Northern Kyushu on August 2019 and Public Library Management : Status of Information Disclosure on Web and SNS|川瀬, 綾子|Kawase, Ayako|||情報学|Journal of Informatics|16|2|2019-12-01|紀要論文
15
中学生の主体的・対話的で深い学びに学校図書館を活用した事例と考察|Case Study and Discussion of Utilizing a School Library for Active Learning of Junior High School Students|林口, 浩士 / 大西, 克実|Hayashiguchi, Koji / Onishi, Katsumi|||情報学|Journal of Informatics|16|1|2019-06-18|紀要論文
16
全国SLA「学校図書館司書教諭講習講義指針」及び「『学校司書のモデルカリキュラム』講義指針」(2019年1月1日)の検討 : 「学習指導と学校図書館」、「読書と豊かな人間性」|Lecture Guidance on Teacher Librarian Training Program and Lecture Guidance on School Librarian Training Program by Japan School Library Association : "Instruction for Learning in School Library" and "Studies on Reading Instruction"|川瀬, 綾子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|1|2019-06-18|紀要論文
17
全国SLA「「学校司書のモデルカリキュラム」講義指針」の検討(その2) : 学校司書養成独自科目|School Librarian Training Model Program by Japan School Library Association(2) : Original Curriculum for School Librarian|西尾, 純子 / 川瀬, 綾子 / 北, 克一|Nishio, Junko / Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|1|2019-06-18|紀要論文
18
全国SLA「学校図書館に関する職務分担表」(2019年1月1日)」の検討 : 司書教諭と学校司書|Duties Allotment List in School Library by Japan School Library Association : "Teacher Librarian" and "School Librarian"|川瀬, 綾子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|16|1|2019-06-18|紀要論文
19
オープンデータとLSTMを用いた犯罪発生の予測及び時間的近接性における考察 |Study on Forecasting Crime and its Temporal Proximity Using Open Data and LSTMs|張, 暁斉 / 米澤, 剛 / 吉田, 大介|Zhang, Xiaoqi / Yonezawa, Go / Yoshida, Daisuke|||情報学|Journal of Informatics|16|1|2019-06-18|紀要論文
20
人間の安全保障指数(Human Security Index)を用いた教育指数についての再考 : 人間の幸福な生活を追求するための潜在力としての教育|Reconsideration of Role of Education in Human Security Index : Learning as a Potential to Pursue a Happy Life|新子, 広美 / ラガワン, ベンカテッシュ / 米澤, 剛|Atarashi, Hiromi / Raghavan, Venkatesh / Yonezawa, Go|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
21
Twitterデータ解析による大学に対する要望分析方法の提案 |A Proposal of Needs Analysis Method for Universities based on Twitter Data|玉置, 充 / 吉田, 大介 / 米澤, 剛|Tamaki, Mitsuru / Yoshida, Daisuke / Yonezawa, Go|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
22
3次元空間を用いた初学者向けプログラミング学習環境|A Programming Environment for Beginners in a 3-Dimensional Space|渡辺, 雅也 / 松浦, 敏雄|Watanabe, Masaya / Matsuura, Toshio|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
23
「ツタヤ図書館」の資料区分を検証する(その5) : 高梁市立図書館の検索・予約システムを中心に|Verify the TSUTAYA Classification(Part 5) : Based on Takahashi City Library OPAC |川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
24
「ツタヤ図書館」の資料区分を検証する(その6) : 周南市立徳山駅前図書館の検索・予約システムを中心に|Verify the TSUTAYA Classification(Part 6) : Based on Shunan Municipal Tokuyama-ekimae Library OPAC|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
25
「ツタヤ図書館」の資料区分を検証する(その7) : 5つの「ツタヤ図書館」のシステムを中間総括する|Verify the TSUTAYA Classification(Part 7) : Based on Five Systems of "Tsutaya Library"|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
26
「ツタヤ図書館」の資料区分を検証する(その8) : 延岡駅前「エンクロス」内の図書空間を考える|Verify the TSUTAYA Classification(Part 8) : Based on Books Space in "Encross", Nobeoka City|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
27
Estimating Natural Forest Above-ground Biomass using ALOS-PALSAR : A Case Study in Thua Thien, Hue Province, Vietnam|ALOS-PALSARを用いた森林地上部バイオマスの推定 : ベトナム・フエ省トゥアティエンにおける事例|Truong, Thi Cat Tuong / Ho, Dinh Duan / Choosumrong, Sittichai / Raghavan, Venkatesh | / / / ラガワン, ベンカテッシュ|||情報学|Journal of Informatics|15|1|2018|紀要論文
28
刊行にあたって||呑海, 沙織 / 井上, 昌彦 / 川瀬, 綾子 / 竹中, 園子 / 村上, 泰子 / 湯浅, 俊彦|Donkai, Saori / Inoue, Masahiko / Kawase, Ayako / Takenaka, Sonoko / Murakami, Yasuko / Yuasa, Toshihiko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
29
英国のリーディング・ウェル・プログラム : 認知症のための本の処方箋プロジェクトを中心に|Reading Well Books on Prescription for Dementia in the United Kingdom|呑海, 沙織|Donkai, Saori|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
30
「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」の変遷と課題|Transition and Issues of "Basic Plan Concerning the Promotion of Reading Activities by Children"|米谷, 優子|Maitani, Yuko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
31
私立伊丹図書館と館主小林杖吉|Itami Library and Its Director Jokichi Kobayashi|竹中, 園子|Takenaka, Sonoko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
32
ヘルスサイエンス分野の図書館員を対象とした研修の現状 : 看護図書館|Analyses of Training Programs for Nursing Librarians Provided by Japan Nursing Library Association|志茂, 淳子|Shimo, Junko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
33
近畿地方2府4県の公立図書館におけるSNS利用の現状と評価|Current Status and Issues of Public Library Use the SNS in the Kinki District|森, 美由紀|Mori, Miyuki|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
34
新学習指導要領における学習の基盤となる資質・能力の育成とIoT時代の学校図書館 : 高等学校学習指導要領を包含して|Fostering Basic Qualities and Abilities Indicated by the New Curriculum Guidelines for Learning at School Library in the IoT Era|村上, 泰子 / 川瀬, 綾子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Murakami, Yasuko / Kawase, Ayako / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
35
『日本十進分類法新訂10版』の検討(その(21)) : 積み残された課題(6)|A Critique of the Nippon Decimal Classification, 10th Edition(Pt.21) : Challenges that Remain: (VI)|前川, 由実子 / 北, 克一|Maekawa, Yumiko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
36
学校司書の研修・養成にかかる各種プログラムの現状と課題|Current Status and Issues Regarding School Librarian Training Program|川瀬, 綾子 / 西尾, 純子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Nishio, Junko / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
37
学校司書養成にかかる「学校図書館サービス論」のシラバスの検討|A Study of Syllabus of "School Library Service Theory" for School Librarian Training|西尾, 純子 / 川瀬, 綾子 / 北, 克一|Nishio, Junko / Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
38
司書教諭講習科目の再検討 : 20年間の時間経過を踏まえて|Status and Issues Regarding Teacher Librarian Training Program : Based on the Changes of 20 Years|西尾, 純子 / 川瀬, 綾子 / 北, 克一|Nishio, Junko / Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
39
全国SLA「学校司書養成科目シラバス」(第一次案)の検討 : (その1)学校司書養成独自科目|First Draft on School Librarian Training Program by Japan School Library Association : (1)Original Curriculums to School Librarian|西尾, 純子 / 川瀬, 綾子 / 北, 克一|Nishio, Junko / Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
40
全国SLA「学校図書館司書教諭講習講義要綱」改定版(第一次案)の検討|First Draft on Teacher Librarian Training Program by Japan School Library Association|川瀬, 綾子 / 北, 克一|Kawase, Ayako / Kita, Katsuichi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
41
電子出版活用型図書館プロジェクトの可能性 : ディスカバリーサービスを中心に|Possibility of Library Project utilizing Electronic Publication : Focusing on Discovery Service|湯浅, 俊彦|Yuasa, Toshihiko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
42
公共図書館の障がい者サービスにおける資料の配送について考える : 郵送・宅配サービスを中心に|About the Delivery of the Document in the Person with a Disability Service of the Public Library : Focusing on Mailing and Delivery Service|近藤, 友子|Kondo, Tomoko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
43
「情報サービス論」におけるレファレンスブック紹介POP作成課題の導入|A Case Study of Practical Training with Making POP for "Information Services" Class in the Librarian Course|横谷, 弘美|Yokotani, Hiromi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|紀要論文
44
ソフトウェアとコンテンツ|Software and Contents|ラガワン, ベンカテッシュ|Raghavan, Venkatesh|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
45
知識情報基盤研究分野が残したもの||米澤, 剛 / 大西, 克実 / 吉田, 大介|Yonezawa, Go / Onishi, Katsumi / Yoshida, Daisuke|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
46
大学図書館司書の現場と研究の場を往復して|Two Positions : the University Library Librarian and Graduate Student|福井, 京子|Fukui, Keiko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
47
図書館と香り||山中, 陽子|Yamanaka, Yoko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
48
長崎市立図書館クラウドファンディングへの挑戦|A Challenge to Crowd Funding at Nagasaki City Library|長田, 由美|Osada, Yumi|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
49
北先生との日々|My Memories with Professor Kita|井上, 昌彦|Inoue, Masahiko|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他
50
北ゼミ||松岡, 美佳|Matsuoka, Mika|||情報学|Journal of Informatics|15|2|2018|その他